小学六年级作文

风暴

六年级小学生李华，是一个喜欢冒险、勇敢无畏的孩子。他喜欢在校园里寻找刺激和挑战，总是有着无穷的想法和干劲。

一天，李华和他的朋友们在操场上玩耍，突然风起云涌，天空中出现了密密麻麻的乌云，仿佛是一场狂风暴雨即将来临的前兆。同学们被突如其来的变化吓得不知所措，纷纷四散逃跑。而李华却毫不畏惧，他反而显得兴奋起来。

李华决定留下来，这是他第一次面对如此强大的力量，他觉得这是一个绝佳的机会，可以挑战自己的勇气和胆量。于是，他站在操场中央，闭上双眼，深呼吸几口空气，迎接即将到来的风暴。

风来了，呼啸的风声仿佛是一首恐怖的交响乐，吹得李华头发飞舞，衣服猎猎作响。他紧紧闭着眼睛，全身被风吹得摇摇欲坠，仿佛随时都会被吹飞。但是，李华仍然坚定不移地站在原地，没有退缩的意思。

突然，一阵狂风袭来，将李华整个人都吹倒在地。但是，他并没有被吹跑，反而像一棵顽强的小草一样，屹立不倒。这时候，他感到一种前所未有的力量从心底涌现，他竭尽全力站起来，挺直身躯，大声呐喊：“风暴，我不怕你！”

风暴似乎感受到了李华的勇气和坚定，逐渐减弱了下来。乌云渐渐散去，阳光重新洒落在操场上，映照着李华挺拔的身影。他微笑着，感受着从内心传来的喜悦和骄傲。这一刻，他觉得自己仿佛是整个世界中最勇敢、最坚强的人。

风暴过去了，校园恢复了往常的宁静。同学们纷纷围拢上来，惊讶地看着李华。他们问他是怎么敢留在风暴中不动声色，李华笑着说：“因为我相信自己，相信自己有足够的勇气面对一切挑战。”

从那天起，李华成为了全校的传奇，他的勇气和坚毅感染着每一个人。他也明白了，只有面对挑战，才能让自己变得更加强大，让生活变得更加丰富多彩。

风暴来了，但是六年级小学生李华用自己的勇气和毅力成功驾驭了这场风暴，让他的人生之路更加坚定。他告诉自己，无论未来会遇到怎样的挑战，都要勇敢地迎接，因为只有这样，才能成为一个无坚不摧的风暴。

秋天

奉节青少年宫六（1）班黄洁

夏天悄悄的溜走了，秋姑娘穿着金色的纱衣跚跚而来。小鸟儿们忙碌地叼来枯枝，好像在说：“秋天来了，秋天来了，快搭窝吧！”

果园里，各种各样的水果挂在果树上“你碰我挤”好像都在争夺“第一名。”一阵秋风吹过，红彤彤的苹果可能已经等不及了，在树上摇摇摆摆，似乎随时都准备离开大树妈妈的怀抱。它们那样子真可爱像一个个红脸蛋的娃娃一会儿碰碰这个，

写作文需要注意语法和用词对于一些同学来说还是有些不熟悉，写作可以帮助我们更好地规划和实现我们的目标。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。今天小编为大家推荐的是一篇讲述“小学六年级第一单元作文”的精选文章，我们保证您一定能找到您所需的信息！

我叫敬丹婷，想必大家对我已经很了解了，所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

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最近几年高考作文的命题，都采用了话题作文的形式。跟以前的材料作文相比，话题作文在审题上难度较小，作文偏题的考生减少了许多。但是，难度较小，不等于不需要用心审题了。从这几年高考作文阅卷的情况来看，因审题不用心而导致不同程度偏题的作文仍然有一定的比例。此外，审题解决的也不仅仅是切题的问题，它也是把文章写好的前提。?

当我准备提笔时，妈妈斜过脸来对我说：“为什么要变成一颗樱花树呢?它们是那么的不起眼!”我笑着回答道：“虽然在我们的眼里是那么不起眼，但是自然中的每一种植物，它们都有独特的一面，只是你没有察觉到。”

假如我是一颗樱花树，那么平时我也是十分清闲的了，一起和身边的小草聊聊天、玩耍。一年一度的森林植物比美大赛终于到来了，百合、玫瑰、蔷薇……植物们都来了，我最好的朋友小草也来了。比赛前，我估计了一下自己的评分，结果是没有一丝丝的胜算。百合pk玫瑰;百合率先起势，展开自己的花苞，散发出清清的，淡淡的花香。并给了玫瑰一个下马威：“就凭你，也敢和我百合争天下，一山不容二虎，你就死心吧!”没想到玫瑰面对突如其来的下马威，也丝毫不乱，也开始展示自己的独特花香，对百合说：“呵呵!‘臭妹妹’，你和我比，还是小屁孩呢!”经过激烈的比拼，最后玫瑰赢了!下一战，我(樱花树)pk玫瑰，我默默无闻，一言不发，慢慢地散发自己的芳香，而玫瑰过于心切，上一局它已经消耗了不少体力，按照这样，我有百分之九十的胜算。“哇!我赢了，太棒了，真开心!”我欢呼到。玫瑰还是很骄傲，一脸不满地看着我，还瞅了我一眼，真是的!

这时候已经入秋了，我也开始落花了，不开心，不想这么快沉睡，还想再做一会儿樱花树!再闯一闯这个大好世

童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着

事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。

一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。

大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……

童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。

每当我翻开相册，开心的看着每一张有故事的照片，它似乎在讲述着一件件往事，记载着我快乐的童年。其中有一张照片我看了许久，喜悦之情不由的涌上心头，瞧！我和弟弟正在开心的一起捉贝壳呢！

还记得那年夏天，天气炎热，爸爸带我和弟弟去汤峪避暑，汤峪真是一个好的避暑之地，那里有山有水，非常凉爽，在那里有一条长长的小河，有几个孩子在河里捡贝壳，我和弟弟嚷着也要下水，因为河水不深，爸爸同意了，我们找来一根木棍来测水的深度，又带了一个瓶子来装贝壳，慢慢的下到河里，我们弯着腰，慢慢的走着，摸索着，突然，我摸到了一个又硬又扁的东西，我拿上来一看，哇！是一个贝壳，我和弟弟欣喜若狂，弟弟一看我捡到一只贝壳，有点着急了，他抓起一把沙子看了看又放回到了水里，重复了几次，还是没有捡到，他着急的快要哭了，他走到我跟前问我：“哥哥，我为什么捡不到呢？”我说：“因为你太着急了，捡贝壳要心静，不要急躁，要仔细看才能捡到。”弟弟听完后说：“哥哥，我懂了！”然后他就认真仔细的观察，不一会儿就捡到了贝壳，高兴地大声喊起来。就这样，我们开心的玩啊玩，一直到玩到太阳快要落山了，我们捡了满满的一瓶贝壳，高兴极了！爸爸在岸上开心的看着我们，我们举起胜利的果实朝着爸爸炫耀时，“咔嚓”就在这时，爸爸记录了我们开心快乐的时刻！

这张照片承载着满满的回忆，我一定要好好的把它保留下来。

我们一家个助人为乐的家庭，经常发生一些有意义的故事。这不，又一个故事发生了。

星期六的上午，我们一家正在户外打网球，过了一会儿，我发现好像发生了什么事情，但又想不起来是什么。突然，我想起邻居王奶奶这个时间应该是来溜狗的，可是

肆意抒发情感是写作的一种乐趣，但是对于一些同学来说，修饰语言确实存在难度。写作不仅是对于自我意识和认知水平的提升，更是对个人发展路径的优化。一篇优秀的作文能够满足你的需求，帮助你展示自己情感的宣泄。根据你的需求，我为你搜集了以下内容：“小学六年级第五单元作文”。希望你能经常关注我们的网站！

小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒!”

我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，用文字告诉她：“用户名要填身份证，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

请选择一个角度，完成本次习作。

《少年闰土》写了有关闰土的几件事，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……

以上这段话只讲了故事的开头，没有详细地讲述事情后来怎样了，结果又是怎样的。请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚、写具体。

范文

我和陈明是好朋友续写

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把它举过头顶，刹那间我想也